各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆出产建设兵团教育局:
为深刻进建贯彻党的二十大心灵,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深入现代职业教育系统建设鼎新的定见》,决定启动市域产教结合体创建工作。现将有关事项通知如下。
一、工作指标
对峙以教促产、以产助教,深入产教融合、产学合作,充分阐扬当拘逆顾、产业聚合、企业牵引、学堂主体作用,以产业园区为基础,打造一批兼具人才造就、创新创业、推进产业经济高质量发展职能的市域产教结合体。2023年底前建设50家左右,2024年底前再建设50家左右,到2025年共建设150家左右的市域产教结合体。
二、前提要求
1.产教资源相对集聚。结合体依附的产业园区总产值在本省份位于前列,重要以先进造作业、现代服务业、现代农业等为主题主导产业,加快发展新一代信息技术、生物技术、新能源、新资料、高端设备、新能源汽车、绿色环保以及航空航天、海洋设备等战术性新兴产业。结合体职业教育资源富集,涵盖中职、高职(含职教本科)学堂,吸纳通常本科学堂作为成员,搭建结合体人才供需信息平台,建设产教融合实训基地,校企共建产业学院,推进教育链、人才链与产业链、创新链缜密结合。
2.组织治理机造完整。教育部门会同发展鼎新、工业和信息化、财政、人力资源社会保险、国资等部门成立亲昵共同、协调联动的工作机造,打造当局、行业、企业与学堂四方协同的命运共同体。结合体内各类主体协同共同,成立当局、企业、学堂、科研机构等多方参加的理事会(董事会),达到产权了了、组织完整、机造健全、运行高效的实体化运作要求。
3.人才造就获得突破。龙头企业深度参加职业学堂专业规划、人才造就尺度、教材课程开发、师资行列建设等各个环节,并获得现实功效;髑蟾呒际跞瞬旁炀偷男履J,宽泛发展校企结合招生、结合造就、岗位成才的中国特色学徒造,普遍接管职业院校学生发展实习实训和老师岗位实际。支持结合体内里职、高职高专、本科学堂合作分段造就或贯通造就,激励通常本科学堂招收切合前提的中高职毕业生和企业一线优良员工就读本科和专业学位钻研生教育。
4.有效服务产业发展。结合体建设共性技术服务平台,买通科研开发、技术创新、成就转移链条,为园区企业提供技术征询与服务,推进技术创新、工艺改进、产品升级,解决企业现实出产问题。结合体造订培训规划,两全各成员单元的培训资源和需要,支持结合体内院;薪悠笠翟惫さ母谇芭嘌怠⒏谖慌嘌岛统中逃,激励面向社会发展技术技术培训服务。
5.保险前提切实到位。加大财政经费支持力度,吸引社会本钱、产业资金投入,支持职业教育沉大建设和鼎新项目;明确支持职业教育的金融、财政、税费、地皮、信誉、就业和收入分配等激励政策的具体行动,落实落地见成效;设置了局导向的评价方向,对优良的职业学堂、校长、老师、学生和技术技术人才依照国度有关划定赐与赞美嘉奖。
三、组织执行
1.园区申报。以产业园区为基础组织申报,空间组织紧凑、经济联系缜密的城市群能够一个园区名义进行申报。明确市域产教结合体的牵头单元,蕴含产业园区地点地当局(管委会)、牵头学堂、牵头企业。申报单元对照市域产教结合体建设指标(附件1),结合自身情况向省级教育行政部门进行申报,申报内容应体现已有基础和建设承诺。
2.省级推荐。各省级教育行政部门在园区自愿申报的基础上,采取多种大局对申报资料进行核实,确保有关资料正确真实,组织填写市域产教结合体推荐书(附件2)和推荐名单汇总表(附件3)。每个省份推荐不超过3家,请于2023年5月29日前将申报资料纸质版、电子版(以刻录光盘大局)一并报送教育部(职业教育与成人教育司)。
3.建设造就。我部将组织对申报资料进行审查,视情组织实地调查,遴选确定首批市域产教结合体造就名单。我部将成立信息采集平台,对市域产教结合体建设情况进行监测。2024岁首,对第一批市域产教结合体造就单元进行验收,验收情况作为遴选职业教育鼎新功效显著处所、“双高打算”建设、现代职业教育质量提升打算资金分配的沉要凭据。通过验收的结合体,如产生遣散、撤销或其他沉大改观、沉大违规行为,将取缔有关资格和政策支持。
联系人及电话:教育部职业教育与成人教育司 卢昊 010-66097741
邮寄地址:北京市西城区大木仓胡同37号教育部职业教育与成人教育司
原标题:教育部办公厅关于发展市域产教结合体建设的通知